Aula de Artes e Mistérios da Natureza

*~Piromancia.

Habitualmente, as aulas para o quinto ano de AMdN eram lecionadas pela manhã, por isso, para que aquela aula fosse perfeita, Isadora reservou uma das salas nas masmorras. O ambiente era obscuro, quente e úmido. Não havia janelas e espalhadas pelo chão, uma infinidade de almofadas de diversas cores e tamanhos e em um tablado improvisado no centro da sala, um cavalete triangular segurava uma tocha em cada uma de suas pontas.

Conforme os alunos iam chegando, Isadora pedia que se sentassem nas almofadas em silêncio...

- Meninos, precisamos de silêncio absoluto e concentração... Espíritos do Fogo são criaturas muito poderosas e se irritam com grande facilidade... não queremos que isto aconteça, não é mesmo?... Sentem-se logo aonde se sentirem mais confortáveis e fiquem quietos...

Às 10 horas e 15 minutos, precisamente, Isadora fechou a porta e a selou magicamente fazendo com que a única fonte de luz da sala viesse das três labaredas que ardiam no cavalete.

Isadora iniciou sua aula em um tom de voz quase sussurante, mas que era claramente compreensível aos alunos.

- Piromancia!... A arte de descortinar o presente, o passado e o futuro através do fogo... Os elementais do fogo são considerados os mais poderosos e elevados dos elementais e sua proximidade com o elemento sagrado os concede o poder da adivinhação.

Nesta hora, uma das labaredas crepitou forte, lançando fagulhas no ar e chamando a atenção de todos. A professora instintivamente se virou para o cavalete triangular e manteve a fala sussurrante e pausada.

- Eles chegaram... Mantenham o silêncio e livre suas mentes de toda e qualquer preocupação... Respirem bem fundo e concentrem-se nas chamas... no que ela faz... como ela se apresenta... sua coloração... seu tamanho... se tremula ou oscila... escrevam em seus cadernos, pois no final da experiência escolherei alguns alunos para ler o que as chamas lhe revelaram... Lembrem-se, crianças, os espíritos do fogo são muito ligados a nós, humanos, e expressam isto nos despertando sentimentos e emoções... Não deixem de escrever isto em seus relatórios...

Artes e Mistérios da Natureza, como Olavo detestava esta matéria. Em primeira mão porque desde o falecimento de seus pais que ele vivia imerso involutariamente no estudo da natureza por conta de sua irmão, logo ele acabou por associar a morte dos pais com a matéria, e em segundo lugar porque a professora era sua irmão. Nada pior do que uma irmã para dar aulas para você... Sempre exigia demais, sempre cobrava muito e nunca o deixava em paz.

A sala estava abafada e escura e com o selamento da porta, a sensação de abafamento piorou.

Quando a professora anunciou o tema da aula, Olavo já saia o que aguardar. Certa vez conheceu um elemental do fogo que tentou botou fogo em seu cabelo só porque ele tossiu em cima das chamas... e concordou quando a irmã informou sobre o frágil temperamento dessas criaturas.

- Eles chegaram... Mantenham o silêncio e livre suas mentes de toda e qualquer preocupação... Respirem bem fundo e concentrem-se nas chamas... no que ela faz... como ela se apresenta... sua coloração... seu tamanho... se tremula ou oscila... escrevam em seus cadernos, pois no final da experiência escolherei alguns alunos para ler o que as chamas lhe revelaram... Lembrem-se, crianças, os espíritos do fogo são muito ligados a nós, humanos, e expressam isto nos despertando sentimentos e emoções... Não deixem de escrever isto em seus relatórios...

Olavo de príncipio não se interessou, mas acabou entrando em transe mágico inconsciente... As chamas tremiam e salpicavam fagulhas branco azuladas para o alto... um sentimento de tristeza e dor se apoderou de Olavo, era como se uma angústia tomasse conta de seu peito e o sufocasse... Sentia um gargalo se forma em sua goela... chorou silenciosamente... e foi desperto do transe com sua irmã o chamando para a realidade..

*~Notas

- Olavinho, querido.... deu para notar que você estava muito introspectivo nesta aula... calado... soturno... Seus sentimentos acabaram por se refletir nos elementais... A profunda tristeza foi canalizada e amplificou sentimentos de angústia... A demissão do professor Bruno também pode ser vista em suas chamas e se misturou com seus sentimentos internos: as fagulhas branco-azuladas, representavam um ser etéreo que se desprendia de sua origem... um professor-fantasma deixando seu lugar no mundo material, por exemplo... Por toda a dedicação: 10 pontos. Parabéns.